选择学大的理由
独家资源网
学大教育资源独立网站,学习辅导资料优先享。内容包含31个省市全年级学科的试卷、课程、同步题包、微课程、教学资料、教学案等。全面、系统、针对性强的独家教学保障平台为考生提供全方面的学习帮助。
专业教研团队
每周定期进行主题教学研讨。试题甲卷地区统一教研,在“精”字下功夫、深钻研,发挥教师集体智慧,提高教研活动实效,从而促使高三课堂提质增效,丰富学生实际获得,更精准把握高考命脉的方向。
个性化辅导方案
针对学生情况制定个性化辅导方案,运用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,充分利用时间攻克学生的失分难题,最大化提升。一个学生、一个科目、一个教师,随问随答,不留任何问题,保证学生每节课的学习内容全部吸收,学生听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学生完全处于个良好的循环之中。
全天课程安排
全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。按照心理学规律独创的小自习学习管理模式,有利于知识吸收和消化。全程心理课程安排,实时关注并及时调整到最优学习状态。适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力。考前资深教师进行串讲,帮助学生系统构建知识网络,把握高考脉搏。
学大教育资源独立网站,学习辅导资料优先享。内容包含31个省市全年级学科的试卷、课程、同步题包、微课程、教学资料、教学案等。全面、系统、针对性强的独家教学保障平台为考生提供全方面的学习帮助。
专业教研团队
每周定期进行主题教学研讨。试题甲卷地区统一教研,在“精”字下功夫、深钻研,发挥教师集体智慧,提高教研活动实效,从而促使高三课堂提质增效,丰富学生实际获得,更精准把握高考命脉的方向。
个性化辅导方案
针对学生情况制定个性化辅导方案,运用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,充分利用时间攻克学生的失分难题,最大化提升。一个学生、一个科目、一个教师,随问随答,不留任何问题,保证学生每节课的学习内容全部吸收,学生听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学生完全处于个良好的循环之中。
全天课程安排
全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。按照心理学规律独创的小自习学习管理模式,有利于知识吸收和消化。全程心理课程安排,实时关注并及时调整到最优学习状态。适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力。考前资深教师进行串讲,帮助学生系统构建知识网络,把握高考脉搏。
学大文化课“小三步”教学法
高考师资集体教研制定“教学大纲”
制定周密辅导计划并严格执行
"小三步” 教学法注重落实和巩固
补基础
艺术生的关键是把握80%的基础分
提技巧
掌握以巧取胜四两也能拨千斤
抓重点
高考题目各知识点分值不同,要根据个人情况抓重点,才能抓住高考的命门
练专题
通过题目专练总结出高考的侧重点。帮助考生提前进入考试状态轻松上阵
每天8节正课任课老师针对艺术生基础情况,详细讲解高考基础知识及解题技巧,自习课上帮助学生消化吸收,查漏补缺。使成绩优秀的学生"吃得饱”,基础薄弱的学生“吃得了"。
制定周密辅导计划并严格执行
"小三步” 教学法注重落实和巩固
补基础
艺术生的关键是把握80%的基础分
提技巧
掌握以巧取胜四两也能拨千斤
抓重点
高考题目各知识点分值不同,要根据个人情况抓重点,才能抓住高考的命门
练专题
通过题目专练总结出高考的侧重点。帮助考生提前进入考试状态轻松上阵
每天8节正课任课老师针对艺术生基础情况,详细讲解高考基础知识及解题技巧,自习课上帮助学生消化吸收,查漏补缺。使成绩优秀的学生"吃得饱”,基础薄弱的学生“吃得了"。
艺术生如何平衡专业课跟文化课?
艺术生在平衡专业课与文化课时,关键在于时间管理和自我激励。首先,制定合理的学习计划,确保专业课和文化课都有足够的学习时间。其次,利用课余时间进行文化课程的复习和预习,以减少课堂学习的压力。最后,保持对艺术和文化课程的热情,通过参与实践活动和文化交流,提高学习效率。总之,艺术生应以积极的态度和灵活的方法,实现专业与文化的和谐发展。
结语
广西学大教育拥有丰富的教学经验和优秀的师资力量,能够为学生提供全方位的学术支持。无论您是面临升学压力还是希望提高成绩,我们都将竭诚为您服务。请拨打下方电话或添加微信详询。