过程管理
教学设计合理 因材施教一轮复习计划我校师资力量雄厚，精心挑选工作责任心强、教学水平高、业务经验丰富的南通名校老师执教。同时根据如皋市高三复习进度要求，结合我校学生的实际情况，精心设计有我校特色的教学方案。同步采用如皋市统一试卷，组织阶段性学情调研期中和期末考试，同步南通市高考前三大模拟考试，并认真进行数据分析。
教学措施扎实 全程跟踪
精细化管理学习任务：日日清、周周清、月月清，稳打稳扎，一步一个脚印：每天：学科课程与补差时间安排科学合理，狠抓先复习后作业，扎扎实实做好“日日清”。每周：有周测、有批改、有登分、有评讲、有订正，“周周清”不是空话。每月：下沉到学生座位检查课堂笔记、作业次数、错题订正与再练，“月月清”落实强力有效。
个性化管理：
每周召开班主任例会，精准分析到每一个具体学生的学习、生活、习惯等，集体打磨研究个性化帮扶措施。建立一生一档，利用曲线图直观描绘每次考试分数变化；建立学习小组学科互补，配备竞争对手比学赶超，在合作中竞争，在竞争中进步。
科学化管理：
专时专用。除了正课外，每天有早读、大课间、听力小练、数学训练、晚读、老师到班的晚自习、先复习后作业的“当日复盘自修”时间。回到寝室洗漱完毕后，学有余力的同学还可以去宿舍区静音自修室自主“加餐”学习。
准军事化管理：
从行为习惯、文明礼仪、纪律规范、内务整理、作息起居、体育锻炼等，在学生可承受范围内，参照部队标准。着力培养学生坚韧顽强的意志品德和独立自理的生活能力，努力帮助每一个孩子养成守纪律、有教养、肯吃苦、勤劳动、讲卫生的宝贵品格。
严格安全管理：
校园全方位监控，校领导、班主任、生活老师、安保人员24小时在校，与学生同吃同住，确保学生的人身安全和校园秩序。
学校男女宿舍楼分开，配备有专职生活老师，住宿在学生宿舍区。每晚检查归宿人数，督促按时就寝与起床，指导内务整理，确保熄灯后宿舍安静。
计划招生2个班，每班35人；
◆ 适合学员：
1、基础牢固，想突破瓶颈，达成更高目标的学生；
2、基础尚可，复习备考找不准方向，没有规划的学生；
3、基础薄弱，目标差距大，想要稳步提高的学生；
招生概况：
◆ 招生对象:有志于参加2025届艺术类（历史选科）高考的应、往届考生；
◆ 适合学员：
1、基础牢固，想突破瓶颈，达成更高目标的学生；
2、基础尚可，复习备考找不准方向，没有规划的学生；
3、基础薄弱，目标差距大，想要稳步提高的学生；
