10月15日，中山大学学工系统人才培养目标第三次专题研讨会在南校区怀士堂召开。研讨会由颜光美副校长主持，学生工作职能部门领导和各院系学生工作负责人出席会议，各院系辅导员列席会议。
中山大学学工系统召开第三次人才培养目标专题研讨会
研讨会上，历史学系、哲学系、博雅学院、国际关系学院、外国语学院、国际汉语学院、管理学院、教育学院、马克思主义学院、心理学系、资讯管理学院、数学与计算科学学院、物理科学与工程技术学院、生命科学大学院、数据科学与计算机学院、环境科学与工程学院、公共卫生学院、护理学院等院系十四位代表分别作了主题发言。他们结合院系的特色工作、围绕“德才兼备、领袖气质、家国情怀”十二字人才培养目标的内涵和外延作了深入研讨，并结合院系实际介绍了学生工作在提升人才培养质量方面所采取的措施。如，历史学系、国际关系学院的“充分发挥专业导师育人作用”；哲学系、博雅学院的“传统文化教育助力人才培养”；外国语学院的“领导力训练营”及“开展当代国情与社会实践教育”；国际汉语学院的“汉语教师志愿者”活动和“国际文化节”；管理学院的“建立新导向性学生评价体系”和“百歌颂中华”活动；教育学院的“以体育培育社会精英”和心理学系的“专业性公益活动进社区”活动；资讯管理学院的“搜索之星”大赛、“青马学堂”的创建与发展；数学与计算科学学院的“用第二课堂提升能力”；物理科学与工程技术学院“学术型社团”的发展和完善；生命科学大学院的“打造品牌效应科研项目”；数据科学与计算机学院的“毕业生先锋学子”评选活动、“卓越工程师”人才培养计划；环境科学与工程学院的“三种教育”人才培养模式；公共卫生学院“拓医识、修医道、传医情、立医业”的践行体系；护理学院的“天使计划”等。
颜光美充分肯定了院系学生工作负责人对学校“十二字人才目标”的思考，并指出，如何培养“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才是学校的中心工作，学工系统应积极主动地参与到学校综合改革工作中，为学校的发展建设和学生成长成才做出应有贡献。他要求，学生工作部门要将“十二字人才培养目标”贯彻落实到学生教育、管理和服务的全过程，以“十二字人才培养目标”为指引制定《中山大学学生守则》，使之成为每一个中大学子的行动准则。
至此，自9月7日在珠海校区召开第一次人才培养目标专题研讨会以来，全校学生工作职能部门和所有院系学工部门负责人均已围绕“德才兼备、领袖气质、家国情怀”十二字人才培养目标工作做了专题报告。通过两个月的集中学习和研讨，我校学工系统进一步凝聚了未来将紧密围绕“十二字人才培养目标”开展工作的共识，深入交流和探讨了推进工作的方法和途径。接下来，学工系统将进一步把研讨成果落实为工作措施，与各部门紧密配合，共同推动我校人才培养工作。
