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港澳高校的教育体系有哪些特点?

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港澳高校的教育体系具有以下几个显著特点:

 

国际化教育优势:港澳高校在工程技术、人文社科等学科领域排名较前,具备高度国际化的教育优势。

 

丰富的教育资源:港澳地区拥有较为丰富的教育资源,香港有5所大学连续3年位于世界前100名。

 

灵活多元的教育途径:香港为本地学生提供灵活多元、多阶进出的专上教育途径,包括公帑资助课程、自资本地课程、表演艺术课程、持续进修课程等。

 

学术研究支持:香港政府鼓励高等教育界进行学术研究,并提供研究拨款。

 

教育体制融合:港澳高校与内地高校在合作办学、科研创新、联合育人和实验室共建等方面深入开展合作,高校间合作关系日益密切,深度不断增强。

 

书院制学生管理模式:部分港澳高校采用书院制,旨在打破学院和专业的界限,促进师生密切交流,实施全人教育。

 

课程互通:港澳高校与内地高校之间推动课程互通,如香港中文大学和香港中文大学(深圳)联合设立的大湾区“2+2”本科学位课程。

 

独立办学的可行性研究:正在研究香港高校在内地独立办学的可行性,以进一步发挥香港高校优势。

 

非本地高等教育课程:香港非本地高等教育课程以香港支柱产业为导向设置课程类别,多样化的学习层次与授课方式,非本地课程合作办学主体与模式灵活多元。

 

行政立法监管机制:香港非本地课程的行政立法监管机制完备,实施分类管理与外部质量保障。

 

这些特点体现了港澳高校教育体系的多样性、国际化和灵活性,以及与内地高等教育合作的深入和创新。

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