合肥学大教育全日制复读学校2024招生简章

合肥学大教育全日制复读学校2024招生简章,合肥学大教育还关注学生的全面发展，由专业教师团队提供思维训练和学习习惯的培养。前期评估、个性化教研、心理疏导等环节均旨在优化学习体验，激发内在动力。家长可通过实时反馈机制，紧密跟踪孩子的进步，确保学习计划的顺利执行

特色课

• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系

专项课

• 适用学生 •自身存在弱势，不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础

潜能课

• 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法

梳理课

• 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构

专职教师思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成

学习管理师思想工作沟通，教育方案的制定

教学教师免费答疑

教育咨询师前期对学习进行科学评估

个性化教研组组织学习会议，关注教育教学质量

心理辅导老师心理疏导，激发学员斗志

上课时间自由，可根据学生时间随时调整

为每个学生制定个性化学习方案

师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑

先试听、后交钱，不满意、换老师，不想上、退余额

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