前言
成都卓元高三冲刺班报名方式,学校独创了“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”和“数字化精细管理”等教学模式,通过全职学业导师团队对学生的学习状态、心理、态度、习惯和方法进行全面管理,帮助学生建立良好的学习环境。在新高考改革的大背景下,卓元文化学校全面实施分层精准教学,根据学生的不同学习层次和痛点,提供个性化的教学方案,助力学生学业成绩的提升和全面发展,实现“卓尔不凡终至元”的教育目标
如何进行高考冲刺?
高考冲刺阶段,关键在于高效复习与心态调整。首先,制定详细的学习计划,合理分配时间给各科目,确保全面覆盖重点难点。其次,进行模拟考试和历年真题练习,熟悉考试题型和时间管理,提高应试能力。同时,注重基础知识的巩固,查漏补缺,避免知识盲区。保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠和适当的体育锻炼,以最佳状态迎接考试。最后,保持积极乐观的心态,适当放松,避免过度紧张,相信自己的努力会有回报。通过这些策略的综合运用,可以有效提升高考成绩。
成都卓元高考冲刺班管理体系
授课教师:全职教研,高效提分,经验丰富,兴趣引入,有效而有针对性的授课
学科导师:全程驻营,学情跟踪,督学体系,节点提醒,动态规划,严格有爱
辅导教师:实时刷题,真题讲解,随时答疑,日清周结
班主任:早晚查寝,生活照料,学习管理,知识过关,作业检查,身心关怀
学科导师:全程驻营,学情跟踪,督学体系,节点提醒,动态规划,严格有爱
辅导教师:实时刷题,真题讲解,随时答疑,日清周结
班主任:早晚查寝,生活照料,学习管理,知识过关,作业检查,身心关怀
卓元教师均有丰富的教学经验,有各自教学方法和教学特色;教师团队与成都各个知名学校老师不定期进行教学研讨会,了解高考命题方向,针对教学,战术性高效提分。
卓元除6名科任老师外,还有2名班主任+1名学业管理师,对学生学习、生活、情感全方位加以引导规范;另配备心理咨询师,可及时有效解决学生心理障碍,让学生家长安心!
新高考模式;实施分层精准教学
分层教学是四川全面实施新高考背景下,卓元文化学校为了提升学生学业成绩,实现全面发展最有效的教学手段。卓元文化学校全面接轨新高考教育改革,课堂教学全面实施分层精准教学,学科辅导精准到学生的每一个学习痛点。
1.学生分层
将班级学生根据考试成绩以及平时表现分为两个或以上层次,对学生进行有效的分层,做到老师对每一梯级的学生的学习情况进行有效的掌握。让学困生“吃得着”,让成绩好的学生“吃得饱”使每个学生学到应有的知识,成绩稳步提高。
2.目标分层
依据学生差异,设计教学梯度和评价教学层次上,充分体现出让不同层面的学生减少学习困难,增强自信心,体验成功喜悦。做到“各展所长,各有所得”使全体学生都能得到发展。
3.课堂教学过程实施分层
(1)分层次备课 (2)封层次授课 (3)分层次练习
1.学生分层
将班级学生根据考试成绩以及平时表现分为两个或以上层次,对学生进行有效的分层,做到老师对每一梯级的学生的学习情况进行有效的掌握。让学困生“吃得着”,让成绩好的学生“吃得饱”使每个学生学到应有的知识,成绩稳步提高。
2.目标分层
依据学生差异,设计教学梯度和评价教学层次上,充分体现出让不同层面的学生减少学习困难,增强自信心,体验成功喜悦。做到“各展所长,各有所得”使全体学生都能得到发展。
3.课堂教学过程实施分层
(1)分层次备课 (2)封层次授课 (3)分层次练习
结语
高考路上,不缺少努力,但更需要正确的引导。成都卓元学校拥有一支经验丰富、责任心强的教师队伍,他们用专业和爱心陪伴每一位学生走过这段关键旅程。