预习——代课老师根据教学进度每天布置预习任务,班主任安排预习内容并监督预习过程
课堂——教师紧扣考纲考点,根据学生实际情况深入浅出,注重双基,按计划高效传授,班主任全程跟班,监督学生听讲状态、笔记、课堂秩序
作业——每节课后任课老师布置一定数量的作业并及时批阅,班主任监督学生认真、独立、按时完成作业
月考——各教研组根据本届学生的实际情况和教学进度进行自主命题,教务处认真组织、严格监考确保学生考出真实水平
纠错——学生备好专用纠错本,分类型对没有拿到满分的题目全部纠错,班主任对学生的纠错情况进行监督提醒学生及时回顾,确保不能一错再错
总结——每次月考后,学生要对前一阶段的学习态度、方法、心态等方面进行总结,班主任详细记录历次月考成绩变化轨迹每次月考后召开月考分析总结主题班会
模考——全程参加省市重要模拟考试,大量采集模拟题、仿真题,开扩学生视野,试题和阅卷完全和高考接轨,通过模考培养规范作答习惯和应试技巧
高考——集中时间给学生讲解考前、考中、考后注意事项及考场心理调整技巧,高考后对学生填报志愿进行指导,力争使每个学生的录取都“分超所值”
课堂——教师紧扣考纲考点,根据学生实际情况深入浅出,注重双基,按计划高效传授,班主任全程跟班,监督学生听讲状态、笔记、课堂秩序
作业——每节课后任课老师布置一定数量的作业并及时批阅,班主任监督学生认真、独立、按时完成作业
月考——各教研组根据本届学生的实际情况和教学进度进行自主命题,教务处认真组织、严格监考确保学生考出真实水平
纠错——学生备好专用纠错本,分类型对没有拿到满分的题目全部纠错,班主任对学生的纠错情况进行监督提醒学生及时回顾,确保不能一错再错
总结——每次月考后,学生要对前一阶段的学习态度、方法、心态等方面进行总结,班主任详细记录历次月考成绩变化轨迹每次月考后召开月考分析总结主题班会
模考——全程参加省市重要模拟考试,大量采集模拟题、仿真题,开扩学生视野,试题和阅卷完全和高考接轨,通过模考培养规范作答习惯和应试技巧
高考——集中时间给学生讲解考前、考中、考后注意事项及考场心理调整技巧,高考后对学生填报志愿进行指导,力争使每个学生的录取都“分超所值”
体育生如何提高文化课成绩
体育生提高文化课成绩需多管齐下。首先要树立正确观念,认识到文化课的重要性,克服重体轻文思想。制定科学学习计划,合理分配训练与学习时间,比如利用训练间隙复习知识点。课堂上全神贯注,紧跟老师思路,不懂就问,课后及时巩固。积极寻求同学或老师的帮助,组成学习小组相互督促鼓励。多做针对性练习,通过错题分析找出知识漏洞加以弥补。同时保持良好心态,不因文化基础薄弱而气馁,坚持不懈,逐步提升文化课成绩。